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厚植教育情懷 提升發展質效

2023-04-19  來源:中國徐州網-徐州日報  編輯:王莉
2023-04-19  中國徐州網-徐州日報

中餐烹飪實訓。
普車實訓。

       本報記者 陳小凡

職業教育承擔著為經濟社會發展培養高素質技能人才的重要任務。黨的二十大報告指出,教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。

匠心筑夢,德厚技長。作為新沂市唯一的職業教育陣地,近年來,新沂中等專業學校(以下簡稱新沂中專)得到了長足的發展,基礎設施建設有序推進、教育教學質量穩步提升、專業建設取得較大突破、產業工人培養精準實施,生源逐年爆發式增長,教育教學質量穩步提升,學生就業助力本地企業長效發展,社會美譽度不斷攀升。

◆真抓實干,促進產教融合

“產教融合發展、校企合作”是當前職業教育的基本特點。產教融合不僅是一個教育問題,更是經濟發展問題和社會治理問題。產教融合的一端是教育,關系到職業教育高質量發展;另一端是經濟,涉及高素質技能人才供給和產業轉型升級。

2022年12月21日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》,提出推進職普融通、產教融合、科教融匯,打造市域產教聯合體和行業產教融合共同體的戰略任務。

隨著國家對產教融合工作的日益重視,新沂中專深刻認識到產教融合工作的重要性和迫切性。新沂中專黨委書記何振華表示,新沂中專要堅持寫好產教融合大文章,為地方經濟發展貢獻更好的職教力量。

近年來,新沂中專真抓實干,促進產教融合工作。以“為孩子謀一個好前程”為初心,以“重基礎、抓常規、促提升”為工作思路,群策群力,奮力拼搏,促進學生文化知識和技能水平雙提升,努力辦好老百姓滿意的職業學校。

新沂中專積極探索產教融合的新策略,構建因產辦學、因企施教,形成多主體協同育人的人才培養模式,努力在招生就業、人才培養方案制定、教師隊伍建設、專業設置、課程設置、教材開發、成果轉化等各個教育教學環節都與相關企業建立長期有效的合作機制。專業設置與產業需求對接,課程設置及課程內容與職業標準對接,教學過程與生產過程對接。

新沂中專按照“依托產業辦專業”的思路,對接地方“4+4”產業發展需求,逐步優化專業布局,為企業提供技術技能型人才。機械加工技術、機電技術應用、化學工藝、精細化工、分析檢驗技術、電子技術應用、服裝設計與工藝、計算機應用、電子商務等絕大部分專業能夠瞄準地方產業發展需求,例如化工、白色家電和冶金類企業。

“專業只有依托產業才有生命力,近幾年,我們逐步淘汰了一批與就業市場嚴重脫軌的傳統專業,‘對癥下藥’,加強專業與產業的銜接,比如2022年,針對新鳳鳴等重點企業用工需求,我們新設了智能設備運行與維護、工業機器人技術應用、紡織技術與服務三個專業,同時加大相關專業的招生力度,力爭為我市企業培養更多的技能型人才?!焙握袢A介紹,“目前,我們正在加快推進同南通等地高等職業院校合作辦學,計劃通過定向培養、人才回流的形式,為新沂的企業輸送更多高層次人才?!?

“實習即能就業,就業先精準實習?!毙乱手袑7止墚a教融合的校長助理周衛國說,“學校試行實習就業一體化探索模式?!睂W校打破以往實習與就業割裂的狀況,通過學校、企業共同努力,實現實習就業一體化。學校先后與上菱電器、東智力衡、圣錦硅業、長實基業等企業達成合作協議,按照因企分配、專業對口、有序安排的原則,安排學生進行崗位實習、工學交替。2022年10月,學校電子、機電兩個專業的179名學生進駐上菱電器公司工學交替,為公司短期完成訂單作出了貢獻。

另一方面,新沂中專以服務地方經濟發展為宗旨來安排學生的實習就業工作。學生的實習活動全部在新沂本土企業進行,學校分別與上菱電器、卓越精密、啟峰智造、不一科技、長實基業、維尤納特、伊例家、新宏通科技、科倍服飾、利民化工等企業開展了工學結合工作,每年均有約1000人次學生在本地企業見習實習。

在此基礎上,新沂中專推行面向企業真實生產環境的任務式培養模式,實施引企入校、校企一體等建設項目試點。2021年,學校電商專業與新安街道、新宏通呼叫中心共建產教融合基地,學校為企業提供場地、項目和實習學生,企業為學校提供生產式教學的企業運行環境,真實開展教學即生產,生產即教學的產教融合工作模式。開展學校與企業、專業與企業、課程教學與企業實踐等多層次合作辦學,推動學校訂單式人才培養。2022年,學校電子、機電專業與長實基業共建冠名班,以共建企業工作室、生產實踐基地等產教融合項目,形成校企產教融合辦學體。

新沂市市長李勝在新沂中專調研時強調,新沂中專是新沂培育高素質產業工人的重要渠道,是助推新沂市產業發展的堅強保障,要將新沂中專建設發展與全市產業發展深度結合,加快形成產學優勢互補、互利共贏的新局面,以深層次、高水平的校企融合,助推全市高質量跨越發展。

2023年,新沂中專將立足新沂,堅定特色化辦學方向,服務區域經濟社會發展,對接產業,優化專業,聯合企業,解決就業,促進“四業”融合,全面深化校企合作、產教融合、社會培訓、創新創業,加強職業學校各要素的一體化建設,最大限度以產助教、以教促產、產學合作、訓創融合,形成良性循環,為聚焦打造“徐州縣域工業領頭羊”賦能力量。

◆精準強技,服務鄉村振興

“我沒有文化,初中沒讀完就回家務農,參加了新沂中專的培訓后,有專業的老師免費指導,我不僅獲得了職業高中畢業證,還學到了現代糧食種植的新技術、新思路,我賺大了!”新沂新店村村民朱克元欣喜地告訴記者。

2021年9月,朱克元報名參加新沂中專開設的新型職業農民培訓班。培訓期間,他認真聽課、努力鉆研、勤于請教,了解到稻麥新品種、種植新技術,最終確定了新格局、新品種、新技術的現代糧食種植思路。在老師的幫助下,他篩選出適合當地糧食生產的主推品種4個、主推技術2項,在新沂北澗村搞起了科學種植優質小麥和稻米。朱克元以承租的100畝農田為基地,以青農農作物種植專業合作社全程化社會服務為示范,從種到收實現農業新技術全覆蓋,良種覆蓋率達100%,優質小麥每畝增產30—50kg,優質水稻每畝增產50—100kg,成為了為全鎮糧食生產提供觀摩學習現場。

2022年,新沂中專在社會培訓方面強化精準強技,服務鄉村振興,逐漸構建完善的培訓體系,以“學精一門技術、富裕一個家庭、振興一個產業”為目標,在培養目標和培養標準上發力。在全市12個鎮(街道)開辦了25個教學點,開設現代農藝、農產品儲運與營銷、畜禽生產與疾病防治3個專業,設農民衛生與健康、電子商務、畜禽養殖、畜產品加工、農作物田間管理、設施農作物生產等多門專業課程。通過培訓,讓學員順利實現就業、再就業或創業,實現個人價值,增加家庭收入,為地方經濟建設和社會發展作出力所能及的貢獻。

江蘇省委發布的2023年一號文件《關于做好二二三年全面推進鄉村振興重點工作的實施意見》中明確指出,要加強鄉村振興人才支撐,完善鄉村人才振興工作體系,大力發展面向鄉村振興的職業教育。

目前,新沂中專正深入鄉村一線調查研究,結合鄉村振興戰略與鄉鎮經濟特色,確定下一步精準強技服務民生的方向,即政企校合作建立鄉村振興新型職業農民才培養基地。經過調研,新沂阿湖鎮的葡萄產業和時集鎮的水蜜桃產業以及部分重點鎮重點產業都急需大量技術農民。

人才基地的建立,新沂中專和各鎮政府將緊扣“靠什么人建設鄉村”這一最核心最現實的問題,把破解人才瓶頸作為實施鄉村振興戰略的首要任務,根據鄉鎮支柱經濟產業,合理規劃教學內容,采取課堂培訓、實踐教學等方式,就地培養更多愛農業、有知識、懂技術、會經營的新型職業農民。課程中增加創新創業教育,激發新型職業農民進行鄉村振興的內源動力,增強新型職業農民實現社會建設和經濟發展的內生動力,最終實現農村美、農業強、農民富的鄉村振興戰略目標。

新沂中專還不斷拓展社會培訓渠道,在做好新型農民培訓、退役軍人培訓、村級“兩委”干部學歷提升的同時,調整課程設置,圍繞新沂本土農村需求,組織編寫校本課程教材。2022年8月學校取得服裝、數控、電子等省級9大工種技能鑒定資質,逐步開展1+X證書試點。

◆爭先進位,創建高職院校

2022年,在江蘇省教育廳“要分步推進常住人口超過100萬的縣區實現五年制高職辦學單位的全覆蓋”的要求下,新沂中專被列入2023年五年制高職辦學單位創建計劃,正式開啟創建五年制高職院校的新階段。

“十三五”期間,新沂中專加大投入,大力加強專業建設和教師培養,基本做好了高職校創建的要素準備。

事業規模穩步發展。新沂中專共開設機械機電、現代服務、輕紡化工、智能智造 4大類21個專業。構建了以“3+3”中高職分段培養、職業中專等全日制教育為主體,成人教育、社會培訓為補充的中高職銜接、職成教一體的辦學體系。目前,學校是國家級重點職業學校、江蘇省四星級學校、江蘇省高水平現代化職業學校、江蘇省現代化示范性職業學校。

專業建設成效顯著。新沂中專高度重視專業建設,緊緊圍繞地方產業發展需求,合理優化專業布局,加大招生力度,為地方企業培養儲備高素質技能人才。學校不斷推進實訓基地服務專業群建設,服務產學研,服務創新創業教育,機械加工技術專業群、汽車運用與維修專業群創成省級現代化專業群,計算機應用基地、汽車運用與維修基地創成省級現代化實訓基地;化工類、機械類以及計算機類三個技能考點建成省級學考技能考點。

師資水平不斷提升。按照“教壇新秀——青年骨干教師——學科帶頭人——名教師”的培養路徑,學校采取“請進來、走出去”等多種方式,加大教師培養力度,提升教師業務水平,近三年來,4個徐州市級教改課題結題,2個省級教改課題立項,23名教師成長為市級以上名優教師,200余人次先后在國家和省市教學、技能大賽中獲獎,尤其是在2022年江蘇省職業院校技能大賽中,新沂中專奪得2枚金牌、2枚銅牌。

學生綜合素養逐步提高。學校堅持立德樹人,積極構建“五步聯動育人體系”,開設“筑夢大講堂”,實施“德育積分銀行”,開展“校內社會實踐”,實行獎“承”結合,注重“家校聯合”,學生文明習慣和精神面貌明顯改善?!稑嫿ㄎ宀铰搫佑梭w系》被教育部立項為國家級課題。

社會服務蓬勃發展。學校面向地方經濟社會持續提供教育和技術服務,一是聯合高校開展成人教育。與西南大學、大連理工大學、北京師范大學等聯合辦學,開通了成人本科、成人大專等繼續教育。二是開展全日制非學歷教育。實施農民雙提升教育,每年培訓學員1500人左右。三是開展職業技能體驗。依托匠心筑夢職業體驗中心,開設烘焙、花藝、藝術氣球等中小學職業體驗課程。

“在職業教育百花齊放、百舸爭流的背景下,高等職業學校創建成功后,新沂中專將為徐州及周邊地區各類企業培養一大批大專層次的專業技能人才,更好地服務地方經濟社會發展?!毙乱手袑|h委書記何振華說。

在全面建設社會主義現代化國家新征程中,職業教育前途廣闊、大有可為。新沂中專將圍繞建成五年制高職??傮w目標,系統規劃,重點抓好“八大工程”:黨建引領工程、五步聯動育人工程、專業創新發展工程、教學改革推進工程、教學團隊培育工程、服務能力增強工程、后勤保障完善工程、治理能力提升工程。通過這“八大工程”,新沂中專將在新沂市委、市政府的領導下,凝心聚力,同心同德,一步一個腳印,確保五年制高職校創建的各項任務落地生效。

新沂市委書記陳堂清強調,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把準職業教育方向,以服務發展為宗旨,以產教融合為路徑,積極構建校企協同育人新機制,為新沂產業基礎高級化、產業鏈現代化提供強有力的“生力軍”。

風勁潮更涌,快馬再加鞭。2023年,新沂中專將聚焦“發展質效提升年”工作主題,以“永遠在路上”的拼勁,提高站位,統一認知,堅持就業優先,高水平推進產教融合,努力培養更多的專業對口的實用型人才,不斷提高辦學水平,真抓實干,抓時間、搶時效、高質量地把新沂中專建成五年制高職院校,用現代化的職業教育理念推動職業教育現代化,打造獨具特色的一流職業教育品牌。

圖片由受訪單位提供


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